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让教育之爱闪耀智慧的光芒(刘海粟小学 周球东)
发布日期:2017-11-13 15:13:13 浏览数: 来源: 字号:〖

让教育之爱闪耀智慧的光芒

刘海粟小学   周球东

苏霍姆林斯基曾说过:“一个好教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣。”同时,我们还应不失时机的去激励、去引导。心理学研究表明,人在被赞赏、激励的条件下,其自身潜力的发挥是平时的23倍。“教育艺术的本质不在于传授本领,而在于唤醒、激励和鼓舞。”让孩子从赏识、夸奖中体验成功的快乐,激励孩子挖掘自身的潜力做出更好的表现,争取更大地成功。

学生A是我班的一名男生,他喜欢看书。上课,总是拿一本书,藏在桌肚里看。语文课是这样,数学课也是这样,英语课还是这样。不管上什么课,他总是或旁若无人,或遮遮掩掩,躲在座位上看书。这种习惯无疑影响了他的学习,作业拖拉,质量差,错别字多,错误率高。但从他爱看书的表现中,我分明窥看到了一丝希望。经一番思考,我决定寻找一个机会帮助他。一次上课有一个问题大家都不会回答,我便点名让他回答。他仰起头,眨了眨眼睛,嘴巴一张,答案便跟着出来了。回答很精彩。全班响起了热烈的掌声。我看到了他脸上露出了一丝难得的微笑。我抓住时机,在全班同学面前表扬了他。下课后,我将他叫到我的办公室,告诉他:“我很高兴,你上课的回答很精彩。我知道你喜欢看书,我很想看看你看的那些书,你看我的这些书,我都已经看了好几遍了,我们能不能交换着看?”他拿起我早已放在桌子上的几本书,翻阅起来。“当然可以。”他说。“但是我的书不许在上课时看,只能课余时间或者星期天在家里看,最重要的是不能影响学习。”“没问题!”他爽快的答应了。就这样,在这一借一还中,我发现他渐渐的变了,上课积极发言,与同学和睦相处,成绩也提高了。

做一名好老师,首先必须发自内心的去热爱学生,认为跟他们在一块是一种快乐,一种享受;其次,从生活点滴中去关心他们,让他们感受到你的关爱与呵护;再次,要针对不同情况,具体实施正确有效的引导教育,并适当提出更高的要求。让我们的教育之爱闪耀智慧的光芒!

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