用户名:密码:登录
栏目导航
便民信息
当前位置:首页 >> 教育资源 >> 教师之窗 >> 正文
绽放自己独特的美丽(刘海粟小学 壮凌云)
发布日期:2017-11-13 15:11:39 浏览数: 来源: 字号:〖

绽放自己独特的美丽

武进区刘海粟小学  壮凌云

这个双休日,我去花木市场准备购买几盆漂亮的植物来装饰教室。走进一家植物品种较多的店内,告诉老板娘我要挑选几盆店里最漂亮的植物,老板娘笑了笑说:“每种植物都有自己的特点,只要根据它们的特点给它们以合适的位置,所有植物都是最美的!”这位看似普普通通的老板娘,说出的话语句句在理,不禁让我想起了我们的学生。

我们的学生不就像大自然中的各具特色、充满生机植物吗?有的像小树,正抽枝发芽;有的像小花,亭亭玉立;有的像小草,探头打量世界;还有的像荆棘,浑身带刺。作为老师,我们应正视学生的差异,尊重生命的独特性,因势利导,引领他们绽放出自己独特的美丽。因为,不管是参天大树,还是路边小草,不管是娇艳的花朵,还是带刺的荆棘,都有生命的尊严,都有属于自己的精彩。

放眼大自然:蓝天白云下,大树小草各显生机,红花绿叶相映成趣,青山绿水相依相偎,狼的凶悍、羊的温顺、鹰的威猛、鸟的娇怜,无不让人深深动情。这就是自然:各安其位,各展风采,各得其乐。假如我们非让小草挣扎着参天,让绿叶摇曳成娇艳;让羊发出狼的嚎叫,让鸟彰显鹰的凶悍。这样的世界你能想象吗?

两千年前孔子他老人家就提出了“因材施教”,老子也倡导“道法自然”,现代教育家卢梭强调“教育即生长”。那么,作为老师,我们应做的就是引领学生身心健康地成长,而不是一厢情愿让学生在刻板的模具里痛苦地挣扎,扭曲成“龙”、成“凤”!

通天大道固然万人瞩目,但幽幽小径也有自己的风采;太阳固然光辉,但星星也有自己的光彩。每个学生都是一个独特的生命,“顺木之天,以致其性”,让我们沿着生命自然发展的轨迹,引领学生绽放自己独特的美丽!

如果学生是一棵小树,我们就引领他长得伟岸、挺拔!

如果学生是一株花朵,我们就引领他绚烂地绽放!

如果学生是一棵小草,我们就引领他展现生命的绿色!

如果学生是带刺的荆棘,我们就引领他成为土地的守护神!

关闭窗口
打印文档
复制链接
网站地图 |  网站管理 |  版权声明 |  联系我们 |  设为首页 |  加入收藏
常州市武进区教育局 地址:武进区延政中大道6号教育大厦
版权所有 www.wjedu.net E-mail:webmaster@wjedu.net
技术支持:常州市武进区教师发展中心 常州万兆网络科技有限公司
苏ICP备10052206号

苏公网安备 32041202001011号