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江苏省武进高级中学-陆静芬
发布日期:2013-05-06 14:03:34 浏览数: 来源: 字号:〖
 

因为有爱,风雨兼程

——江苏省武进高级中学陆静芬老师事迹材料

岁月荏苒,我在教育园地里已耕耘了18年。回首这些年来的辛勤耕耘,无疑是一条在筚路蓝缕中与时俱进的道路,收获凝聚着汗水,喜悦伴随着艰辛,然而,因为有爱,风雨兼程。

育人与教学齐辉煌

作为教育工作者,育人是我一生“上下求索”的征程。

平时一贯坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,认真执行党的基本路线和方针政策,模范遵守各项法律法规,忠诚人民的教育事业,认真执行国家的教育方针。

走上讲台18年,我连续担任了11年班主任工作。18年的摸索学习、18年的风雨无阻、18年的艰辛付出,让我感受了“责任”的分量、“奉献”的意义。工作期间,我率先垂范,以“爱生”为支点来实践我“育人”的理想,深受学生的喜爱。

记得刚参加工作时,一位老教师曾对我说过:当老师,你就要想到清苦和劳累,但也要想到追求精神享受。当班主任11年,我认为做到“四心”是关键:自己工作尽心;家长对我放心;任课老师们有信心;学生能够安心。人是有感情的,学生是有良知的,他们有着极强的可塑性,只要我们舍得花时间花心血,我们完全可以用真诚的师爱唤醒学生,感化学生,转化学生,使问题学生更少,达到说情再育人的理想境界。所以在担任班主任期间,我关注着学生成长的一点一滴,倾听他们“自然的心声”,善待每一位学生,欣赏每一位学生。相信学生未来的辉煌,工作中对他们给予无私奉献与关爱。同时努力实践着叶圣陶先生的至理名言:千教万教,教作真人。

教学工作无疑是一位教师能力与水平的展现,也是学校的生命线所在。

工作以来,对教学工作我兢兢业业,毫无懈怠之心,锐意改革,满怀创新之意。多年来,我注重提高课堂45分钟效率,坚持夯实基础和滚动提高的原则,坚决做到“三个不”,即不上无准备、无备课的课;不上无目的、无要求的课;不上无容量、无密度的课。能够把“面向全体学生”与“因材施教”相结合。当然,搞好教学离不开充分调动学生学习的积极性和主动性,我充分注意到了这一点。在任何班上课,学生满意率年年都是100%。从教以来,我多次在毕业班任教,已先后担任8年高三数学教学工作,这也是学校对我教学工作的肯定。

近年来在大家的帮助下,同时通过自身的努力,我在教学上取得了一些成绩,具体如下:① 2004年高三、2006年高三高考数学成绩均列年级第一,其中2004年高三(9)班超省均分32分,2006年高三(6)班成绩在年级平行班中第一,超平行班均分13分;② 2011年的两个班级的数学高考成绩位居平行班第一、第二名。其中高三(4)班从接手时的平行班数学最后一名上升到高考中的第二名;③2012年所带的两个班级的数学高考成绩亦让人满意,位居平行班第一、第二名。尤其是所带的高三(3)班从接手时平行班数学落后状态上升到高考中的第一名,两个班的数学成绩提高率均为全校最高,为两个班均超额完成任务作出了自己的努力,为省武高2012年高考大丰收贡献了自己一份力量。

服从安排,任劳任怨

长期担任高三两个班的数学教学工作,在工作中能高质量地完成学校领导安排的各项任务,任劳任怨,尽心尽责,工作态度严谨,教学业绩突出。

2009-2012年,因教学成绩优异,我连续4年担任2个班高三的数学教学任务,每周18节课,超负荷工作。特别是2010届,我还担任高三(3)班班主任,这在当前的高考制度下,在高三做班主任,又担任2个班数学教学任务的,是很少很少的。但我想到学校的困难,毅然承担了任务,接受了挑战。在平时的工作中从不计较个人得失,总是勤勤恳恳,孜孜不倦。在不做班主任期间,我也能够急学生所急,想学生所想,尽自己最大可能与学生交流沟通,协助班主任做好学生思想工作。就教学本身而言,我除了认真完成正常的教学各个环节以外,还坚持不懈利用每天中午半小时到班辅导学生;为了及时了解学生的作业情况,以便第二天有针对性地讲评,提高课堂效率,我坚持每天晚上8点左右到校将学生上交的数学作业拿回家,经常批阅到深夜。除此之外,我以诚待人,与其他老师密切合作。既虚心学习,又授人以渔,实现了“互助双赢”之价值,所带两个班每一届高三在高考中,都能圆满地完成学校交给的任务。

正因为如此,历年来我总是深受学校的好评、家长的信任、学生的肯定,这也是我坚持不懈的动力之一。

成长是一首歌

成长是一首让我勇于拼搏、执于奉献、饮水思源的歌。

数学教学: 2004年获常州市高中青年数学教师优秀课评比一等奖、武进区第一名、一等奖,20049月代表常州市参加江苏省高中青年数学评优课比赛获省二等奖、2002年获“中国数学奥林匹克贰级教练员”称号。

班主任工作: 20052006学年度所带高三(9)班被评为常州市先进集体,同时被评为武进区先进团支部。担任班主任期间所带的班级每学期都是校文明班级或校先进班级。

正是由于在教育教学工作中的突出表现,2004年、2006年,我连续二次受到区政府的嘉奖; 2004年获得江苏省武进高级中学“突出贡献教育者”称号, 2007年被评为武进区优秀教育工作者, 2008年被评为武进区十佳女教师;2008年被评为武进区骨干教师;2010年被评为湖塘镇优秀共产党员;2011年获省武高“十大杰出贡献奖”提名奖;2012年获省武高“十大杰出贡献奖”。其中2007年被评为中学高级教师。

回首十八年的教育教学之路,我从一个毫无工作经验的新教师逐步成长为骨干教师,取得了一些成绩,这些都离不开省武高这所学校的培养,离不开学校领导的关注和学校同事的帮助。在今后的工作中,我一定会继续努力,争取为教育事业的繁荣竭心尽智而无怨,栉风沐雨而无悔。

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉。”借用诗人艾青的这句诗,说出我心中的千言万语:因为有爱,才会与学生之间有着如此融洽的师生之情;因为有爱,才会如此挚爱这一份教育事业;因为有爱,才会继续奔跑在撒满爱的路上,风雨兼程。

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