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礼嘉中心小学-王敏波
发布日期:2013-05-06 13:51:32 浏览数: 来源: 字号:〖
 

勤勤恳恳工作,踏踏实实做人

——武进区礼嘉中心小学王敏波老师事迹材料

王敏波,男,小学高级教师。1998年毕业于江苏省武进师范学校,作为礼嘉中心小学中普普通通的一员,他热爱教育这个行业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智,他没有惊天动地的壮举,只是默默无闻地做着自己的本职工作。参加工作十多年来,他三次被区政府行政嘉奖,先后获得过武进区科学骨干教师、武进区优秀教育工作者、武进区优秀科技工作者等荣誉称号。

一、爱岗敬业 团结奋进

他热爱自己所从事的教育事业,热爱所教的每一位学生,能把学校的利益放在第一位。工作中甘于奉献,能勤勤恳恳、扎扎实实地做好学校的各项工作。在平时的教育教学生活中也能与同事们和睦相处,无论什么时候,不论是领导还是教师,有什么事情需要他帮忙,他总是会竭尽全力去完成。

教育教学方面他能积极参加各种政治、业务学习培训,他在参加省“小学科学骨干教师”培训过程中表现突出,被评为“优秀学员”。平时能认真钻研教材,设计好教案,为较好地开展科学教学和研究提供有力的支点。课堂上能积极引导学生主动地参与教学活动,注重学生思维和能力的培养,形成科学的学习方法。他曾在全国“第五届信息技术与课程整合”优质课大赛中获得三等奖,在武进区“信息技术在学科教学中有效应用”课堂教学评比活动中获一等奖,并代表武进区参加了常州市的比赛获得三等奖。他还拥有较强的教育科研意识和教育教学研究能力,敢于大胆探索和创新。先后参与了市级课题《打造高效课堂减轻学业负担的策略研究》,校级科学课题《加强体验探究 提高科学课堂教学效率》等的研究,他撰写的多篇教育教学论文也在各级各类评比中获奖。

他还分管学校的体育、艺术、卫生和科技教育工作。由于涉及的领域比较多,再加上又是个新手,所以在学校里每天都能看到他忙碌的身影。学校科技、体育、艺术、卫生方面的比赛、评比等,这些活动的组织、宣传报道等,他都能一丝不苟地逐项完成。

二、关爱学生 乐于奉献

在教学过程中他特别注重对学生人格的培养,利用科学学科的特点在课堂上融入人生观、价值观、学习观的教育。教师的工作实践使他认识到,育人之道德在先。良好的师德是处理好师生关系的基础,良好的师德最根本的一点是爱学生。在教育教学工作中,他坚持以不伤害学生自尊心为原则,严慈相济,在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言,在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。

在平时的科技兴趣小组的活动过程中,他也注重营造民主和谐、自由宽松的氛围,既能以学生朋友或合作伙伴的角色与队员们打成一片,同时也在学生中有一定威信,学生也乐于接受他,亲近他。

他能真诚地关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且还体现在实际行动上。去年学期末,他所教的六(1)班有位叫户满庭的学生,她爸爸早晨去进菜时发生了意外,被送往医院急救,每天的医疗费用很高,而她的经济条件也不好。于是他就和当时正在担任六(1)班代班主任的夫人商量,决定在班级里开展爱心捐款活动,他们夫妻两个加上孩子率先行动起来带头捐款,每人一百。在他们全家的影响下,班里的同学和其他有爱心的老师都积极行动起来,最终全班同学加上老师为户满庭募得善款一千多元。

三、扎实训练 硕果累累

除了上好课,作为一名科技辅导员,他要负责参加区航空、航海、车辆模型的培训工作、这些模型比赛以培养学生的动手操作和制作能力为主,一开始很多家长认为花这么多时间去飞飞机,开汽车、放小船简直是不务正业,只会让孩子们更贪玩,一定会造成孩子学习成绩的下降。为了消除家长们的后顾之忧,他特别注意和家长之间的沟通了解,让家长明白科技兴趣活动不仅不会影响学习,而且还会促进学习。事实证明,在孩子们升初中的过程中,有这方面特长的学生比一般学生更受欢迎,家长们也真切地体会到孩子参加科技竞赛活动是并不是一无是处的。训练中除了对现成的车模船模进行拼装训练外,还有创意项目的训练,通过设计、选择材料、制作、改进、试航、再改进、再试航的过程,使学生体验到科技创造的无限魅力,也体验到科技创造所要付出的艰苦努力。不光是三模比赛,金钥匙竞赛、科学素养大赛、科技创新大赛,都要他负责并组织开展工作。特别是创新大赛这一块,以前我们是区里的创新工作站,整个武进区的小制作、小发明,小论文等全部要交到我们学校,他一个人要负责把这些作品分门别类地整理摆放好,还要把各校的材料全部用电子表格汇总好。听起来好象也没什么,但实际做起来并不轻松,往往有的学校比较马虎,随便叫了个司机把作品往门卫上一放就走人了,作品的电子汇总材料也不拷贝给他,他还要把他们学校的作品信息一条条地输入电脑,好在那时他住在学校里,交材料那几天忙到老晚那是经常的事。虽然科技工作门类多、任务重,但他从不叫苦叫累,坚持一丝不苟做好辅导和训练工作,一年到头,中午他是没有时间休息的,课余时他要抽空修理那些受损的模型器材,甚至有时晚上还要加班加点。功夫不负有心人,他的辛勤付出也取得了一些成绩。在历届江苏省金钥匙竞赛中,他辅导的学生有多人获得省特等奖、一、二、三等奖,他也多次被评为省优秀科技辅导员。在历届青少年科技创新大赛中,他辅导的学生作品在区、市、省里面也屡屡获奖。在武进区举行的六届车辆模型竞赛中我们学校在他辅导下有五次获得团体一等奖,一次获二等奖,在区举行的历届空模、海模比赛中他所辅导学生每次都能获团体二、三等奖,他也多次被评为区优秀教练员。科学素养大赛中,我们学校组成的参赛队在他的辅导下在区比赛中表现突出,代表武进区参加常州市的比赛获得团体二等奖。

去年他分管的体育、艺术、卫生方面也取得了一系列荣誉:学校的男子篮球获武进区中小学生篮球比赛第一名,在常州市阳光体育交流活动中,我校的男子篮球获得市第一名,女子足球获得市第二名。学校还顺利通过了江苏省健康促进学校银牌学校的验收,并开始了省健康促进金牌学校的争创工作。另外,学校的艺术老师所辅导的学生在市、区也有多个项目获奖。《月亮月光光》、《放风筝》在武进区艺术展演活动中获得一等奖、常州市三等奖的好成绩。在音乐组全体老师的努力下,《祖国,我为你歌唱》在武进区经典朗诵比赛中获一等奖,教工小合唱《警中花》获得武进区一等奖。

“金无足赤,人无完人”,在教育教学工作中他也难免有不足,对于刚接手的教导处副主任工作也有许多需要学习和琢磨的地方。因此,在今后的教育教学工作中,他一定会更加严格地要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,才能不辜负学校领导和全体教师对他的厚望!

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